本帖最后由 史錦順 于 2012-10-5 07:18 編輯
回復(fù)
- 【史錦順答辯(2)】 謝謝規(guī)矩灣錦苑、長(zhǎng)度室二位的發(fā)言。 不確定度論宣貫以來(lái),已造成很多不良影響。而其中最重要的是不確定度論引起的學(xué)習(xí)方法、研究方法、思想方法的混亂。我們討論,可能是很具體的特定問(wèn)題,但其根源則是“怎樣思考問(wèn)題”“怎樣判斷是非”這類問(wèn)題。人的正確的思想方法,不是生來(lái)就有的,而是長(zhǎng)期、反復(fù)實(shí)踐的結(jié)果。弄清一個(gè)問(wèn)題,應(yīng)該知道為什么對(duì)了;弄錯(cuò)一個(gè)問(wèn)題,要總結(jié)錯(cuò)是怎樣產(chǎn)生的。 我們這些學(xué)自然科學(xué)的,學(xué)技術(shù)的,從中學(xué)、大學(xué)的課本,到工作中用遇到的文獻(xiàn)、規(guī)程規(guī)范、參考書(shū),應(yīng)該說(shuō)基本上或絕大多數(shù)都是正確的,于是就容易形成“已有的理論都是正確的”這樣一種觀點(diǎn)。于是就容易形成對(duì)不同觀點(diǎn)的反感情緒。我說(shuō)這些,不是怕你們反對(duì)我,我只是說(shuō):要仔細(xì)想清楚老史的“異論”有沒(méi)有道理。爭(zhēng)論是有意義的,但前提是互相尊重。對(duì)對(duì)方的尊重,不是說(shuō)要無(wú)原則地同意對(duì)方意見(jiàn),而是要認(rèn)真思考對(duì)方的觀點(diǎn)。好了,我們談具體問(wèn)題。 -
1 誤差區(qū)間必須適應(yīng)整個(gè)量程
分析測(cè)量?jī)x器的誤差,不能只考慮某個(gè)量值點(diǎn)的問(wèn)題,要考慮整個(gè)量程,或者說(shuō)全部有效量程。模擬量?jī)x表的量程的小端(0到1/5)不該用(相對(duì)誤差大),可以不考慮,但從1/5量程到滿量程必須全盤(pán)考慮。 誤差分析,不能只限于某些測(cè)量點(diǎn),而要考慮量程的整體。 如例3,當(dāng)實(shí)驗(yàn)很細(xì)(所加物的單元極小)時(shí),各測(cè)量點(diǎn)的誤差區(qū)間為(單位克): [0,1]、[-0.1,0.9]、[-0.2,0.8]、[ -0.3,0.7]、[ -0.4,0.6]、[ -0.5,0.5]、[-0.6,0.4]、[-0.7,0.3]、 [-0.8,0.2]、[-0.9,0.1]、[-1,0]。 各區(qū)間中的誤差絕對(duì)值的最大值為:1.0、0.9、0.8、0.7、0.6、0.5 而就整個(gè)量程來(lái)說(shuō),誤差元的絕對(duì)值的最大可能值為1克,即分辨力為1克時(shí),誤差范圍為1克(或稱極限誤差是1克、最大允許誤差是1克)。 - 分辨力對(duì)各個(gè)點(diǎn)引入的誤差的最大可能值,是不同的。怎樣概括全量程的分辨力的誤差范圍呢?只有區(qū)間[-1g,1g]能包容出現(xiàn)的的各種可能的區(qū)間。要注意,最基本的定義是誤差元與誤差范圍。誤差元是測(cè)得值減真值(或稱表征值減實(shí)際值),而誤差范圍是“誤差元絕對(duì)值的最大可能值”。總觀全量程各點(diǎn),“誤差元絕對(duì)值的最大可能值”是1g,因此1克是誤差范圍,表成區(qū)間是[-1g,1g]. - 如果把區(qū)間看作是[-0.5g,0.5g],那樣誤差元絕對(duì)值的最大可能值就是0.5g,這顯然是不對(duì)的。[0,1g]與[-0.5g,0,5g]這兩個(gè)區(qū)間的寬度一樣大,但前者的最大誤差是1g,而后者的最大誤差是0.5g,在誤差的表達(dá)上,二者不是相等,而是兩倍關(guān)系。 -- (接下頁(yè)) |