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回復(fù) 7# 劉彥剛
教材的說(shuō)法不符合不確定度理論,怪教材;教材的話符合不確定度理論本身,那就不能怪教材,而是不確定度理論的問題。 且看GUM的表述: “D5.1 即使評(píng)定的不確定度很小,仍然不能保證測(cè)量結(jié)果的誤差很小。由于認(rèn)識(shí)不足,而有可能忽略系統(tǒng)影響。因此測(cè)量結(jié)果的不確定度不一定可表明測(cè)量結(jié)果接近被測(cè)量值(指真值)的程度。”(葉德培《測(cè)量不確定度》p69) “E5.1 本導(dǎo)則的著眼點(diǎn)是測(cè)量結(jié)果及其評(píng)定的不確定度,而不是不可知量’真’值和誤差。測(cè)量結(jié)果的不確定度是能合理地賦予的被測(cè)量的值的分散性的量度。本導(dǎo)則實(shí)際上要將不確定度和不可知量’真’值和誤差即通常要混淆的術(shù)語(yǔ)區(qū)分開。” - 先生有懷疑教材的智慧,卻沒有懷疑不確定度理論本身的勇氣。你指出的不確定度與真值無(wú)關(guān)那一點(diǎn),恰恰是不確定度理論本身的要害。我們對(duì)一種理論的態(tài)度,贊成還是反對(duì),唯一的依據(jù)是它的正確性,而不應(yīng)該是看勢(shì)頭。前者是學(xué)者,后者就是隨大流。 你說(shuō)兩種理論都贊成,卻不自覺地站在不確定度論的立場(chǎng)上,攻擊了誤差理論。 你說(shuō):誤差理論以真值為中心,不確定度理論以測(cè)量結(jié)果為中心。誤差理論中的最大允許誤差是以真值為中心,測(cè)量結(jié)果可能出現(xiàn)區(qū)間的半寬;而不確定度是以測(cè)量結(jié)果為中心,真值可能存在區(qū)間的半寬。 這倒是一種新說(shuō)法,是你個(gè)人的理解。我認(rèn)為這是對(duì)誤差理論的一種誤解和攻擊。因?yàn)槟愕脑掃`背了誤差理論三百年來(lái)應(yīng)用的歷史事實(shí)。要知道;以測(cè)得值為中心,以誤差范圍為半寬的區(qū)間,就表示被測(cè)量的真值可能存在的區(qū)間,這是誤差理論的最基本、最重要、最常見的應(yīng)用場(chǎng)合。你把誤差理論的這個(gè)功能,不經(jīng)意間劃給了不確定度論(意思是誤差理論無(wú)此功能),這是違反事實(shí),也是違反歷史的。 且看歷史上最著名的測(cè)量,邁克爾遜的光速測(cè)量。 - 光速的測(cè)量,這是有關(guān)整個(gè)物理學(xué)界的大事。世界早期權(quán)威的光速測(cè)量值是由大實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家邁克爾遜給出的。邁氏因測(cè)量與計(jì)量的貢獻(xiàn),獲1907年度諾貝爾物理獎(jiǎng)。 1922年,邁克爾遜最后一次進(jìn)行光速測(cè)量,給出的測(cè)量結(jié)果是: 299798千米/秒 ± 4千米/秒 (1) 其中, 4千米/秒,按歷史慣例(如1973年等歷年國(guó)際物理常數(shù)、我國(guó)珠峰測(cè)量等)是RMS.即1σ. 如按測(cè)量?jī)x器的3σ給法,是: 299798千米/秒 ± 12千米/秒 (2) 以99%的概率說(shuō)事,當(dāng)時(shí)的測(cè)量結(jié)果表示:光速的測(cè)得值是299798千米/秒。光速的真值可能大,但大不過299810千米/秒;光速的真值可能小,但不會(huì)小于299786千米/秒。(網(wǎng)上另一種說(shuō)法測(cè)得值為299796千米/秒。可疑。) 光速的測(cè)量以及各種物理常數(shù)的測(cè)量,所標(biāo)示的測(cè)量的指標(biāo),都是表明被測(cè)量的真值的可能范圍,這是誤差理論的基本功能,由其基本定義所決定。不確定度論宣稱它與真值無(wú)關(guān),怎能成為包含真值的范圍?2008年VIM說(shuō)不確定度是包含真值區(qū)間的半寬,這是不符合不確定度1993年提出時(shí)的原定義的。其實(shí)是竊取誤差理論的概念與成果。
按誤差理論,即按誤差元與誤差范圍的定義,可以:(1)嚴(yán)格地推導(dǎo)出計(jì)量時(shí)的以真值為中心的測(cè)量結(jié)果表達(dá)式;(2)嚴(yán)格地推導(dǎo)出測(cè)量時(shí)的以測(cè)得值為中心的測(cè)量結(jié)果表達(dá)式。也就是說(shuō),兩種區(qū)間都是誤差理論的區(qū)間。
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