一級注冊計量師備考復習方略

一級注冊計量師備考復習方略

        首先申明：① 取得計量師資格后，無論是否能成功注冊，無論注冊后薪資待遇是否有所改善，都不能否認注冊計量師考試是對個人計量基礎理論功底的一個國家性權威認證；② 當今的中國社會，沒有文化但有“門路”的人照樣有好工作，沒有生產資質的企業照樣生產經營，同樣，從事計量工作與具有注冊計量師資格沒有必然的聯系，你托人找關系搞本計量檢定員證照樣干計量，不管你真懂還是假懂；③ 是否參加計量師考試依個人意愿，沒人逼你“上梁山”；④ 本文僅對那些真心想打好計量基礎并在計量師考試中獲得優異成績的人提供幫助，對只想混本證書者不適宜；⑤ 不要迷信各種注冊計量師考試培訓班，學習的關鍵在自己，學會自學并終生學習才是正道。

        一級注冊計量師考試分三個科目，即“計量法律法規及綜合知識”、“測量數據處理與計量專業實務”、“計量專業案例分析”，其實質主要考察兩大塊知識——計量技術基礎和計量管理。計量技術基礎包括計量學基本概念、誤差理論與測量不確定度、計量檢定與校準、計量比對、期間核查、型式評價等6個部分。計量管理包括計量法律法規體系、計量專業人員的教育和管理、計量基準與計量標準的管理、標準物質的管理、計量器具的監督管理、計量授權與比對的管理、法定計量檢定機構的考核與管理等7個部分。
        從以往幾次一級注冊計量師考試情況看，計量技術基礎這塊知識較計量管理部分失分較多，成為考試中的難點。計量管理部分失分較少是因為這部分的題型基本與培訓書上的案例相似，主觀題側重擺事實講道理，客觀題側重文法條款的記憶，難度不大；計量技術基礎失分多，源自于考生的計量學理論功底薄弱，尤其是誤差理論和測量不確定度這一塊成為丟分的重災區。為什么很多考生的計量學理論功底會不扎實呢？我認為，一方面有些考生學校畢業多年，年紀較大，由于繁重的工作與快節奏的生活導致平時難有精力給自己“充電”；另一方面也是最重要的方面，很多考生在讀大學期間就沒有打好過數理基礎，有些人甚至沒有接受過正規的理工科高等教育。計量技術基礎中最核心的知識就是計量學基本概念和誤差理論與測量不確定度，因為計量檢定與校準、計量比對以及期間核查涉及最多的是數據的處理和符合性評判，而理論依據就是誤差理論與測量不確定度。
        備考復習選好學習資料是關鍵。有人抱怨計量師考試的復習資料市面上很少見，的確如此，一級注冊計量師考試的官方學習資料只有《一級注冊計量師基礎知識及專業實務（上、下冊）》（原則上要求當年最新版）。說實話，這套書編寫得很糟糕，作者僅僅從當前有效版本的各個計量法律法規文件和技術規范文本中摘抄符合考試大綱要求的部分，按照考試科目順序拼湊起來。因為每一個考點會有多個法律法規和技術規范涉及到，這往往導致同一個知識點被迫分散在兩本書的各個角落，這講一點那講一點，十分零亂，毫無系統性可言。而且書上各章各節“各自為政、閉關鎖國”，彼此間沒有任何“禮尚往來”。由于是從法定文本和文件中摘抄的，因此語言文字生硬，讀起來毫無生氣，晦澀難懂。或許這也是很多考生覺得計量師考試難復習的一個原因吧。當然，這套書也不能完全否定，至少它比考試大綱詳細，筆者戲稱之為“一級注冊計量師考試大綱詳解”。值得一提的是，官方還配套出版了一本書《一級注冊計量師資格考試大綱、習題及案例詳解（第二版）》（以下簡稱《案例詳解》），這本書到不錯，我想，它應是很多順利通過合格線的考生的“救命符”吧。這本《案例詳解》把課本上的所有案例和部分課后練習題都詳細解答了一遍，而且額外還增加了部分案例和客觀題，尤其是增加了較多的計算題。前兩年的一級注冊計量師案例分析考試科目的部分題目在《案例詳解》上出現過，有人憑此書押中題，但是今年開始，這種現象不會再出現了，所以考生們還是要腳踏實地，正確使用該書。針對以上情況，本文接下來將在學習方法結合給學習資料的選擇上給各位考生提供一些復習策略。
        先來談談數理基礎的復習。俗話說“基礎不牢、地動山搖”，的確如此，一級注冊計量師報考條件明文規定必須是理工科專科以上畢業，為什么文科就不行，文科生就不可能具備所要求的基礎嘛。就計量技術基礎部分來說，支撐整個計量技術的骨架是數學和物理，即常說的數理基礎。當前，從事計量工作的人大多是測控、電子、電氣、通信、自動化、機械、材料等工科專業科班畢業的，一般在大學期間都學過高等數學和大學物理，但很少有人會重視這兩門課，因為在學生時代會大家通常認為這兩門課與本專業關系不大而以文化課對待，這都是我們年少無知犯下的錯誤。數學和物理再加上化學是大多數工科的基礎，專業學得越深就越離不開數學、物理，計量學本來就是從物理學中分離出來的，與物理的關系千絲萬縷。所以，磨刀不誤砍柴工，在開始備考復習計量師考試之前，首先夯實自己的數理基礎。對于高等數學部分，關鍵是概率論與數理統計，因為作為計量技術核心的誤差理論與測量不確定度，本身就是概率論與數理統計的一個應用分支，不懂概率統計，很難搞懂誤差和不確定度的概念。概率統計用到較多的一元與二元微積分，所以應首先復習一下，建議選擇一本簡單通俗的書，比如同濟大學應用數學系編寫《高等數學（上、下冊）》（任一版）比較適用，關鍵領會書中的概念，其中的二重積分、偏導數、泰勒級數是重點，常微分方程和解析幾何部分不需要復習。其次一定要花時間（至少一個月）重新學一遍概率統計，一定要重新學！書本可根據自己的情況選擇，但一定要精讀（包括做課后習題），微積分學得較好的建議用浙江大學盛驟的《概率論與數理統計》，微積分學得不是那么好的可以用專科程度的書。對于大學物理，僅就計量師考試來說主要復習的是物理量測量、單位制和量綱的知識，可用市面上的各種版本的工科大學物理教科書。以上所說的數理基礎，應付計量師考試應該足夠了。
        接下來談談計量技術基礎的備考復習。之前已經說過，官方學習資料即《一級注冊計量師基礎知識及專業實務（上、下冊）》并不適合作為備考復習的唯一教科書，因此需要到市面上再購買一些合適的書籍作為輔助教材。計量技術的核心是計量學基本概念、誤差理論與測量不確定度、計量檢定與校準、計量比對、期間核查、型式評價，其中誤差理論與測量不確定度是難點，其他部分要頻繁地運用它，所以我們首先就要攻克這個堅固的堡壘。市面上有關誤差理論與測量不確定度的教科書有一本發行量較大，即費業泰教授主編的國家級精品課程教材《誤差理論與數據處理（第6版）》，但該書側重誤差理論，不確定度講得太少，而且該書關于誤差與不確定度概念的表述與目前質檢總局計量司頒布的最新版的《通用計量術語及定義》和《測量不確定度評定與表示》中的陳述不一致,也即與我們計量師考試的規范不同，所以不建議選用，不過可以拿來參考。有一本河北大學質量技術監督學院李金海教授主編的《誤差理論與測量不確定度評定》與我們注冊計量師考試規范符合度較高，而且測量不確定度講得較詳細，可供使用，不過這本書由于出版時間較早，市面上很難買到，可喜的是淘寶網有賣該書的復印版（非正版）。如果李金海教授書上所寫的不確定度部分還是比較難懂，這兒再推薦一本機械工業出版社最近出版的由澳大利亞悉尼大學教授Les Kirkup主編的《測量不確定度導論》中譯本；該書通俗易懂，從測量本身出發推導出很多基本的誤差和測量不確定度公式，讓你真正了解這些理論的來龍去脈（比如，簡明扼要地講解了合成標準不確定度的有效自由度的含義，這些在國人編纂的書籍上難得一見），書上還提供了豐富的例子和習題，是目前國內市面上可購買到的有關測量不確定度的最佳入門級教科書。將這兩本教科書吃透，《一級注冊計量師基礎知識及專業實務（下冊）》中的測量數據處理一章和后續各章節中的理論公式就不再難懂了。誤差理論與測量不確定度一旦攻克，則計量學基本概念、計量檢定與校準、計量比對、期間核查就不再難掌握了，緊接著下一步就是學習它們。
        一般來說，計量學基本概念、計量檢定與校準、計量比對和期間核查僅用《一級注冊計量師基礎知識及專業實務（上、下冊）》（以下簡稱《培訓教材》）足以，盡管該書寫得不盡令人滿意；當然，若能再選購一本以《計量技術》冠名的高等學校教科書（任一版本均可）輔助閱讀則更好，畢竟兼聽則明嘛。下面理一理它們的學習順序。因為在之前已完成的誤差理論與測量不確定度的學習中已經接觸到計量學基本術語，但相對考試標準還不太規范，所以應趁熱打鐵先學習《培訓教材》上的計量學基本概念，這些內容分布在書本第2章的第1至4節。徹底搞明白了基本術語后，可以繼續學習計量檢定、校準和計量測試，即《培訓教材》第2章的第5節、第4章的第1至2節、第4章的第4節。完成了計量檢定和校準的學習，基本上也就明白了日常計量工作的主體內容，這可以結合實際看看自己平時的工作是否達標，這樣有助于知識的掌握而不是去死記硬背（理工科強烈反對死記硬背）。再往下便是大多數計量工作者較少接觸的計量比對了，它位于《培訓教材》上第4章的第5節。要知道檢定、校準和比對的區別，務必要搞明白比對的意義所在，最好能看看其他計量技術書籍方面關于比對的講解，加深理解；只要誤差理論和測量不確定度真正掌握，計量比對結果評價中的公式會很容易理解。學完比對緊接著學習期間核查，它位于《培訓教材》上第4章的第6節。期間核查比較容易理解，但也要明確它不能替代具有法定效力的計量檢定；學習這部分知識要正確理解“統計控制狀態”這一概念，但可惜《培訓教材》并未對此有所討論，考生可參考一些文獻資料（比如李慎安老先生的《測量不確定度百問（修訂版）》）。計量技術的最后部分就是型式評價了，這部分只要通讀《培訓教材》第4章第7節，一般不難掌握，如能對某計量器具新產品自己模擬型式評價一遍，學習效果會更好。
        學完計量技術基礎，就可以進入計量管理的學習了。這一塊知識相對于計量技術要容易理解得多，但若先學計量管理后學計量技術，由于對某些計量技術不甚了解，計量管理的學習會淪為條條規規的死記硬背，學起來味同嚼蠟。如前所述，計量管理包括計量法律法規體系在內的7個部分，但僅占《培訓教材》的三分之一，主要分布于書上第1章、第2章的第6節和第四章的第3節，重點是第1章的第1節、第2章的第6節和第四章的第3節。這部分的學習并無特殊的先后順序講究，可按照《培訓教材》的章節順序學習，但一定要先將重點內容掌握，再學次要的。另外，每一位考生應該非常熟悉《計量法》，對《計量法》的前四章內容能夠熟練地背誦（通過以上一系列的學習要做到這一點是不難的），這樣在案例分析科目的考試中能夠從宏觀的角度答題，不至于失大分。
        最后，將《培訓教材》上計量安全防護、職業道德教育和計量科學等次要內容瀏覽一遍即可。即便有不理解的也不用管它，因為這部分不是重點，而且它們中有屬于其他專業資格考試的內容。比如，計量安全防護屬于注冊安全工程師執業資格考試的范疇。完成以上所有內容快則半年，慢則八個月。總之，復習要趁早，切勿臨時抱佛腳。
        學習方法只是給各位提供一條走得通、走得順的道路，不能代替學習者在“路上”的辛勞付出。請記住：走路的意義不在于最終的目的地，而在于發生在路上的每一則故事。

勤奮+笨拙，是對付浮躁的兩大法寶。我在今年通過了一級的考試。復習迎考的時候，也有堅持不下去的時候，這句話給了我很大的幫助，和大家分享。

謝謝分享這么好的東西

寫得好，謝謝！

寫得太好了，受益匪淺

非常感謝這么多寶貴的經驗！

不錯。很受益

受益匪淺，給力！

明年6月份的考試還來的及，真是太及時了！

感謝經驗分享，開始看書。

贊！重新回爐！

好文章，必須點贊。

計量工作技能要提高，平時學習少不了。

學習了，準備明年考試~~

學習了，準備明年考試~~

非常感謝這么多寶貴的經驗！

深有感觸，還是要努力才行

明年試試，給我加油哦！謝謝大家！

寫的好，支持

寫的太好了，一針見血～

學習了

堅定信心，備考2015，謝謝

好好學習一下

學習學習，加油

學習一下，謝謝