經(jīng)歷了反反復(fù)復(fù)的復(fù)審 復(fù)評審,擴(kuò)項(xiàng) 整改,技術(shù)文件,不確定度評定,能力驗(yàn)證,公司實(shí)例越發(fā)強(qiáng)大,工程師的技術(shù)水平不斷增強(qiáng),CNAS的精神在我的心中越發(fā)顯耀,每每評審,當(dāng)老師們品嘗美味,游山逛水的瀟灑時刻,變成了我們通宵達(dá)旦的非人遭遇.在這當(dāng)中也漸漸的發(fā)生著一些微妙的變化,過來評審的老師雖然在某些專業(yè)方面高人一等,但也不是百般武藝樣樣精通,某些項(xiàng)目在這些情況下偷偷的通過了認(rèn)可,更有些項(xiàng)目甚至沒有標(biāo)準(zhǔn)器也過了項(xiàng)目,你可知道這些項(xiàng)目可以連計量院,上海院,中測院,長城所都沒有通過,翻番認(rèn)可委的證書,真是中國僅有的,(說說為啥提到這些院所,當(dāng)時如果你下載過有名公司的認(rèn)可證書,就會發(fā)現(xiàn)一般小公司的證書附件才區(qū)區(qū)幾M不到,而這些公司的證書附件幾十上百M(fèi),尤其上海院的證書那個大,累的 word半天打不開),上面這些是蒙混過關(guān)的,情有可原,可是也會有下面的現(xiàn)象發(fā)生,當(dāng)某些項(xiàng)目硬件條件或者實(shí)操不過時,包包就派上了用場,組長的大點(diǎn)基本就沒有解決不了的問題,有時評審老師也是競爭對手,說明白就是來砍項(xiàng)目的,這時包包不一定好用,需要走同上面的關(guān)系才能保住項(xiàng)目,我猜這時的評審老師心里很矛盾,既想包又要砍項(xiàng)目,好難做悠! |