象這樣的題應該怎么出啊?
6、情景分析題(20%) (1)出題范圍 《JJF1069-2007法定計量檢定機構考核規范實施指南》第二篇、第三篇、第四篇全部內容,著重將重點條款的內容作為主要出題依據。 (2)出題數量 情景分析題出題數量不得少于5道。 (3)說明 本題型的主要目的是要考察對相應規范中的重點考核條款(例如帶*內容)的靈活掌握程度。因此,要以理解為主,強調靈活應用。另外,避免知識點重復以及出僅靠死記硬背的題。 (4)例題
例:檢查人員在對一個法定計量檢定機構的實驗室檢查時,檢查到3份作為社會公用計量標準新開展檢定項目的檢定證書的副本,在核實證書上簽字的檢定員的資質時,發現沒有檢定員證。主任介紹:該技術人員是一名大學畢業的碩士生,有很好的理論基礎,動手能力也很強,所以一參加工作后,就幫助實驗室籌建了該項新的檢定項目,由于他對新建計量標準非常熟悉,因此安排他開展檢定和出具檢定證書,取得了很好的經濟效益。 檢查人員問該技術人員:“你籌建的計量標準裝置性能如何?是否有相關的文件證明?”該技術人員介紹說:“該裝置已經通過了科研成果鑒定,達到國內先進水平。有科研成果鑒定證書可以證明。” 檢查人員問:“你開展檢定的依據是什么?”該技術人員回答:“我們自己編寫了計量檢定規程,經過機構負責人批準后使用的。” 檢查人員又問:“你們是如何保證該裝置的量值準確可靠的?”該技術人員回答:“因為送上級計量標準檢定的費用比較大,我們是自己想辦法與其他類似的計量裝置進行比對的。這樣既節約經費,又節約時間。” 檢查人員又查閱了該實驗室的檢定原始記錄,發現有3個人從事該項目的檢定。檢查人員問該實驗室負責人,這3個人是否取得該項目的檢定員證?實驗室負責人回答:“這3個人中2個人有其他項目的檢定員證。另外一個人就是該項目的籌建人員,他沒有檢定員證,但是他對該項目非常熟悉,不會有任何問題的。” 請問該實驗室的工作存在哪些不符合計量法律法規的情況? 在回答此題時,要注意依據相關的法律法規的要求。 答案:略 |