關(guān)于閃變點(diǎn)法和鑒別閾的疑問(wèn)？

閃變點(diǎn)法里說(shuō)的增加一個(gè)分度值，這里的分度值應(yīng)該是指e，因?yàn)橐?guī)程寫(xiě)的是I+e。
鑒別閾里面附加載荷用的是0.1d，這里指的是實(shí)際分度值。
通常要求秤e=d，但我遇到了e=2d的。
例如，max=10kg，e=2g,d=1g.這是要算化整前的值的。在稱量500e的時(shí)候，△L是1.6g，即1kg/1.6g，這樣示值其實(shí)跳了2次，即2個(gè)d，因?yàn)?.6g大于d，在加到1g的時(shí)候就跳了。
但如果是按e來(lái)說(shuō)的話，其實(shí)是一次，即示值一次性增加了2g。這里究竟是當(dāng)成2g才到閃變點(diǎn)，即增加了一個(gè)e，還是說(shuō)應(yīng)該在示值發(fā)生變化即1g的時(shí)候停下來(lái)？！
那鑒別閾那里呢？是按實(shí)際分度值來(lái)考量，減少小砝碼直至示值下降1g嗎？

這種情況確實(shí)是有的，e=2d的按示值跳兩次算，也就是跳1個(gè)e
如果e=5d或e=10d，直接就不考慮附加砝碼了，直接按秤的示值作為測(cè)量結(jié)果
e=d的按規(guī)程做就行

7.5.5 化整誤差的消除：
對(duì)于某一載荷L,記錄其示值I。連續(xù)加放相當(dāng)于0.1e 的附加砝碼,直到秤的示值明顯地增加一個(gè)分度值,變?yōu)?(I+e)。此時(shí),加到承載器上的附加砝碼為 ΔL。可用下述公式得到秤化整前的示值P:
說(shuō)明不管是e=d還是e=2d，是要求明顯增加一個(gè)檢定分度值 (I+e)
至于鑒別閾，要求是d，如你所說(shuō)的e=2g，d=1g  就以0.1g砝碼來(lái)測(cè)試鑒別閾

e=2d已經(jīng)是不合格了，不按照規(guī)程出檢定結(jié)果通知書(shū)，那后面沒(méi)必要考慮這么細(xì)了，隨心所欲想怎么玩都行。反正是假結(jié)果

現(xiàn)在得秤都有擴(kuò)展指示裝置了，用閃變點(diǎn)發(fā)還有意義嗎。又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，真的有意義嗎？只是個(gè)人疑問(wèn)

ww29 發(fā)表于 2022-12-27 13:52
現(xiàn)在得秤都有擴(kuò)展指示裝置了，用閃變點(diǎn)發(fā)還有意義嗎。又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，真的有意義嗎？只是個(gè)人疑問(wèn) ...

電子計(jì)價(jià)秤是不允許有擴(kuò)展顯示裝置的。

laohu110 發(fā)表于 2022-12-19 16:45
e=2d已經(jīng)是不合格了，不按照規(guī)程出檢定結(jié)果通知書(shū)，那后面沒(méi)必要考慮這么細(xì)了，隨心所欲想怎么玩都行。反正 ...

我是新人，所以很多都不懂。我問(wèn)過(guò)同事，我說(shuō)規(guī)程不是說(shuō)秤要e=d嘛，那不等于的是不檢嗎？他說(shuō)沒(méi)有規(guī)定一定要e=d，一樣檢。所以你回復(fù)的后半段，我覺(jué)得太在理了，這就是我目前的日常

海狼 發(fā)表于 2022-12-15 15:16
7.5.5 化整誤差的消除：
對(duì)于某一載荷L,記錄其示值I。連續(xù)加放相當(dāng)于0.1e 的附加砝碼,直到秤的示值明顯地增 ...

說(shuō)的很清楚，我明白了。謝謝你的回復(fù)

jiliangjishu 發(fā)表于 2022-12-14 17:17
這種情況確實(shí)是有的，e=2d的按示值跳兩次算，也就是跳1個(gè)e
如果e=5d或e=10d，直接就不考慮附加砝碼了，直接 ...

好的，了解了，謝謝你

ww29 發(fā)表于 2022-12-27 13:52
現(xiàn)在得秤都有擴(kuò)展指示裝置了，用閃變點(diǎn)發(fā)還有意義嗎。又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，真的有意義嗎？只是個(gè)人疑問(wèn) ...

因?yàn)橐獙?xiě)原始記錄，所以在數(shù)據(jù)的處理上我希望搞清楚。如果只是實(shí)操，老實(shí)說(shuō)，我學(xué)到的辦法直接跳過(guò)這個(gè)步驟，因?yàn)楦緵](méi)時(shí)間做。當(dāng)然，可能也沒(méi)人會(huì)仔細(xì)看記錄，但我只是不希望出錯(cuò)，給師傅惹麻煩。至于為啥我有人問(wèn)，還來(lái)論壇問(wèn)，是因?yàn)槲覇?wèn)了3個(gè)人，得到了3個(gè)不同的答案，所以才來(lái)請(qǐng)教大家