請教2016年真題案例分析

2016年考試真題，第二題系數K怎么求不知道有沒有小伙伴會，看了幾份答案都不一樣，不知道怎么求的。

把其他單按下面給出單位帶入 化簡就可以了，

參考一下，可以交流

databan 發表于 2021-5-31 15:54
參考一下，可以交流

謝謝，這個答案我看到了，但是有點看不懂，請問你看懂了嗎？

btazhi 發表于 2021-5-31 15:43
把其他單按下面給出單位帶入 化簡就可以了，

按照量綱單位推出來的嗎

風箏在飛dbb 發表于 2021-5-31 16:05
謝謝，這個答案我看到了，但是有點看不懂，請問你看懂了嗎？

就是把m/s的單位換算成km/h，那換算后公式中會多一個常數，就是那個系數K

藍逸雅然 發表于 2021-5-31 16:07
就是把m/s的單位換算成km/h，那換算后公式中會多一個常數，就是那個系數K

就是按照量綱推算是嗎？題干中給的數據c-電磁波傳播速度（2.997*10⁸次方）也用不上是嗎？

風箏在飛dbb 發表于 2021-5-31 16:10
就是按照量綱推算是嗎？題干中給的數據c-電磁波傳播速度（2.997*10次方）也用不上是嗎？ ...

跟數值沒有關系   就是個純單位換算，m/s，MHz，km/h，全部統一換算成km/h

藍逸雅然 發表于 2021-5-31 16:19
跟數值沒有關系   就是個純單位換算，m/s，MHz，km/h，全部統一換算成km/h

第一個問我都看不懂.....量綱怎么求的啊 能指教一下嗎

不懂就問的小船 發表于 2021-5-31 16:51
第一個問我都看不懂.....量綱怎么求的啊 能指教一下嗎

量綱按照SI基本單位推導出來的

藍逸雅然 發表于 2021-5-31 16:19
跟數值沒有關系   就是個純單位換算，m/s，MHz，km/h，全部統一換算成km/h

好的，這樣就看懂了，謝謝了，之前考慮太復雜了。

風箏在飛dbb 發表于 2021-5-31 16:05
謝謝，這個答案我看到了，但是有點看不懂，請問你看懂了嗎？

那個不理解，可以交流交流，我應該看懂了

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不理解，多普勒頻率不隨著發射頻率變化？

根據車速是自變量，微波發射頻率變化，導致多普達頻率變化，多補達頻率變化導致示值發生變化，這題感覺明顯缺條件，感覺這答案不對，是繞圈子

一級題確實很不錯，有難度！哈哈