19年6月15,16號(hào)的一級(jí)考試有大佬記得題目或者拍了照片嗎

考完了也都不知道考了什么，考完出來(lái)大腦一片空白，只是知道，好難~

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紹興院-李永招 發(fā)表于 2019-6-17 16:03
是的，我也發(fā)現(xiàn)了

確實(shí)是的！當(dāng)時(shí)覺(jué)得奇怪。這是出試卷的不嚴(yán)謹(jǐn)啊！！！

ymh 發(fā)表于 2019-6-17 13:37
有哪位量友說(shuō)說(shuō)，這到底是怎么回事，這每年的計(jì)量師考試試題怎么搞得這么神秘兮兮的呢，考完試之后都不發(fā)布 ...

培訓(xùn)班老師告訴大家：注冊(cè)計(jì)量師考試內(nèi)容少、范圍小，每年可考的就那么多，考試的人相比較工程類少，因此很少有機(jī)構(gòu)去搜集相關(guān)資料，組織專業(yè)人員進(jìn)行編寫(xiě)歷年考試真題或習(xí)題集。

ustbwh 發(fā)表于 2019-6-20 09:41
培訓(xùn)班老師告訴大家：注冊(cè)計(jì)量師考試內(nèi)容少、范圍小，每年可考的就那么多，考試的人相比較工程類少，因此 ...

看來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)計(jì)量師考試這一塊都感覺(jué)油水少賺不到錢(qián)，不愿意做這一塊業(yè)務(wù)。

對(duì)頭，小眾考試，蛋糕太小

lhl8787 發(fā)表于 2019-6-17 15:48
期間核查的材料題：
1.判斷計(jì)量器具是否應(yīng)進(jìn)行期間核查
2.期間核查的時(shí)機(jī)，定期、不定期

你還記得五題，就是化學(xué)標(biāo)物是什么內(nèi)容么？

一級(jí)今年案例和專業(yè)實(shí)務(wù)的計(jì)算占比很大。案例幾乎每題都涉及計(jì)算  尤其是實(shí)務(wù) 呵呵 如果按照題目順序每題都去算的話  后面的不用做了。我有十題計(jì)算題直接PASS的

cdc307 發(fā)表于 2019-6-24 10:38
一級(jí)今年案例和專業(yè)實(shí)務(wù)的計(jì)算占比很大。案例幾乎每題都涉及計(jì)算  尤其是實(shí)務(wù) 呵呵 如果按照題目順序每題都 ...

實(shí)務(wù)計(jì)算都不是很難，只是你不夠熟練，所有覺(jué)得花時(shí)間！放棄這些題也是正確的，后面的題我認(rèn)為也是相對(duì)比較簡(jiǎn)單，理解題為主！案例分析就是更加看底子了，日常接觸過(guò)1033,1069,1059.1，基本都沒(méi)問(wèn)題的，只要練練答題速度，題目比較新穎，審題要快，要準(zhǔn)確判斷關(guān)鍵信息

my_2020 發(fā)表于 2019-6-17 14:39
有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)第四題還是第五題，最后一問(wèn)出現(xiàn)了嚴(yán)重低級(jí)失誤嗎？把第四、第五錯(cuò)寫(xiě)成第五第六了？ ...

忙著做題，最后都沒(méi)有做完，都沒(méi)有注意這些！你好細(xì)致 哦1！！！！！！！！！！！！！

好好看書(shū)好好考試啊

考完了也都不知道考了什么，考完出來(lái)大腦一片空白。啥也不知道

ymh 發(fā)表于 2019-6-17 13:37
有哪位量友說(shuō)說(shuō)，這到底是怎么回事，這每年的計(jì)量師考試試題怎么搞得這么神秘兮兮的呢，考完試之后都不發(fā)布 ...

公開(kāi)也只是讓你學(xué)習(xí)那些真題而已啊，要是想提高不是應(yīng)該多看書(shū)做題么，為什么對(duì)考試的這幾道題這么熱衷。雖然我也想公開(kāi)。

huayanjiliang 發(fā)表于 2019-8-16 08:59
公開(kāi)也只是讓你學(xué)習(xí)那些真題而已啊，要是想提高不是應(yīng)該多看書(shū)做題么，為什么對(duì)考試的這幾道題這么熱衷。 ...

是的，應(yīng)該是多看書(shū)做題的，但是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎，考試的題型非常有代表性，公布以后對(duì)于考生來(lái)說(shuō)可以針對(duì)這類題型先應(yīng)試，等考過(guò)了拿到證書(shū)了再多看書(shū)學(xué)習(xí)，那就是后話了，現(xiàn)在需要考慮的是如何先過(guò)考試關(guān)。

ymh 發(fā)表于 2019-8-19 10:20
是的，應(yīng)該是多看書(shū)做題的，但是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎，考試的題型非常有代表性，公布以后對(duì)于考生來(lái)說(shuō)可以針對(duì)這類 ...

也有幾分道理

下一些功夫，沉下去，讀看書(shū)，案例分析把字寫(xiě)好。會(huì)提高考試成績(jī)。

感謝樓主無(wú)私分享