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計量論壇

標題: 求助各位老師指點 [打印本頁]

作者: PYYzzy001 時間: 6 天前
標題: 求助各位老師指點
想問一下怎么判斷能不能出具證書，簡單說一下我們單位是三方有資質，比如我們有一臺試驗箱是作為標準器測試溫度表低溫段來使用，我們之前找計量院出具的證書引用的規范是環境試驗設備，這個項目我們也有，但是我又看了一下證書，計量院出的證書不確定度評的很小0.0幾，我們環境設備的不確定度是0點幾，差的挺多，但是標準器精度我看又沒什么差別，像這種情況我們自己能自己出這臺設備證書嗎？還有一個問題判斷能不能做要看誤差和不確定度的關系，這種是什么情況可以適用

作者: RedZhong 時間: 6 天前
要看是否滿足開展項目所依據的規程規范所要求配置的計量標準的配套設備要求；另外，試驗箱應該是作為恒溫設備，應配套標準溫度計，如二等鉑電阻溫度計及配套電測設備等。
一般來說，能否實施校準應滿足三分之一原則（開展項目所依據的規程規范有規定除外）。

作者: 靜心養氣 時間: 6 天前
試驗箱作為輔助標準，用于提供溫場，可能是用于溫度記錄儀一類的用途吧。這個溫場的主要指標是波動度和均勻度，你查看一下，不確定度是波動度和均勻度的不確定度，還是示值結果的不確定度，這個能差很多。

作者: PYYzzy001 時間: 6 天前

RedZhong 發表于 2025-11-27 10:57
要看是否滿足開展項目所依據的規程規范所要求配置的計量標準的配套設備要求；另外，試驗箱應該是作為恒溫設 ...

好的，感謝老師解答

作者: PYYzzy001 時間: 6 天前

靜心養氣發表于 2025-11-27 11:36
試驗箱作為輔助標準，用于提供溫場，可能是用于溫度記錄儀一類的用途吧。這個溫場的主要指標是波動度和均勻 ...

感謝老師解答，我剛剛看了一下計量院給的是均勻度，那是不是可以這樣理解，我們雖然有這個項目，但是如果沒有單獨評這個標準箱均勻度的不確定度的話，就不能出均勻度這個項目

作者: 靜心養氣 時間: 6 天前

PYYzzy001 發表于 2025-11-27 13:38
感謝老師解答，我剛剛看了一下計量院給的是均勻度，那是不是可以這樣理解，我們雖然有這個項目，但是如果 ...

(, 下載次數: 8)

以溫度數據采集儀校準規范為例，上面對恒溫箱的要求，備注里是按JJF 1101來的，如果你們有JJF 1101的項目，可以自己檢，評估對應的均勻度的不確定度就是了。也不難，但是評定過程方法，跟示值結果（或示值誤差）的不確定度是有明顯區別的。

作者: PYYzzy001 時間: 6 天前
明白了感謝老師解答

作者: PYYzzy001 時間: 6 天前

靜心養氣發表于 2025-11-27 13:53
以溫度數據采集儀校準規范為例，上面對恒溫箱的要求，備注里是按JJF 1101來的，如果你們有JJF 1101的項 ...

老師在請教您一個問題，比如我們今年準備擴項，有一個項目比如數字溫度計，準備擴大能力范圍，這種也是申報新擴項嗎，還是復評審在申報，如果算新擴項的話，資料除了不確定度需要重新評，記錄這些還用重新做嗎

作者: 靜心養氣 時間: 6 天前

PYYzzy001 發表于 2025-11-27 16:01
老師在請教您一個問題，比如我們今年準備擴項，有一個項目比如數字溫度計，準備擴大能力范圍，這種也是 ...

擴大能力范圍是擴項的，看你們情況了，可以單獨申請擴項，如果臨近復評，可以申請復評時擴項，任務是復評+擴項了。擴大能力范圍，嚴格來說，方法確認/驗證，校準經歷（出具過的校準證書/模擬證書）、原始記錄，對應的不確定度評定，都要覆蓋原范圍和擴項的能力范圍。

作者: PYYzzy001 時間: 6 天前

靜心養氣發表于 2025-11-27 16:08
擴大能力范圍是擴項的，看你們情況了，可以單獨申請擴項，如果臨近復評，可以申請復評時擴項，任務是復評 ...

好的感謝老師指點

作者: NKS1991 時間: 5 天前
計量院一般用JJF1564校準標準恒溫箱，但是由于1564的范圍很窄，所以行業內會再加一個JJF1101來進行校準，標準器也是使用的JJF1564所配套的標準，所以不確定度給得會小些

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